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“为什么说法庭对本案莫得统帅权？作为第三国，是否有权拿起本案诉讼？是否有权见地抵偿央求……”短兵衔接，你来我往，讲事实、析法理、护正义，像这么的国际模拟法庭，在中国政法大学（以下简称“法大”）早已是一种常态教学执行模式。

习近平总文书高度怜爱涉外法治东谈主才培养，强调“完善以执行动导向的培养机制，早日培养出一批政事泾渭分明、专科教悔恨硬、邃晓国际章程、能过问外法律实务的涉外法治东谈主才”。

2021年4月，法大成立了世界首家涉外法治高端东谈主才培养定约；

2022年，法大国际法学院被中央照章治国办秘书局等六部门笃定为国度级涉外法治研究基地；

2023年，法大入选世界首批涉外法治东谈主才协同培养变嫌基地；

2024年4月，法大举办第一届涉外法治研究论坛……

“连年来，法大对峙以习近平法治念念想统领涉外法治东谈主才培养，紧紧主持树德树东谈主根蒂任务，主动对接国度涉外法治开采需求，长远法学陶冶教学改造，效率构建以执行动导向的涉外法治东谈主才培养体系，勤奋培养一批具有国际视线、邃晓国际章程，大致参与国际法律事务、善于调度国度利益、敢于推动全球管制章程变革的涉外法治东谈主才，取得杰出收效。”法大国际法学院院长孔庆江先容谈。

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课程教学变嫌

夯实涉外法治东谈主才培养基础

在学问产权法课前，同学们坐在教室里翻阅教材，惊惶的脸色逐步隐藏。这个班级是法大与北京番邦语大学（以下简称“北外”）连结培养班，一年前人人还在北外校园内集中进行口译、英语申辩、跨文化洽商等英语专科学习，如今复返法猛进行法学专科学习。

与北外共同开设连结培养班是法大实战化课程教学变嫌妙技之一。作为涉外法治东谈主才培养的基础方法，法大积极打造具有昭彰特质的多档次涉外法治课程，搭建校内不同专科横向合作、国内高校之间连结培养、国外高水平大学洽商合作的课程教学体系。

法大教室里，同学们在法国体裁观赏课上用法语诵读卢梭的《忏悔录》，并进行历害研究。从法国中叶纪到古典主义，从发蒙领路到当代主义，针织指示同学们稀疏千百年去感悟这些作者的情谊和念念想。教室里坐着的是进行专科法语培养的法科生。

法大为法学专科增开法语、意大利语、日语、俄语、德语5个语种的第二外语作为通识必修课，以“外语法学双能干”为主见，配置校内跨专科东谈主才培养模式，探索多语种涉外法治东谈主才培养。同期，加强国际政事、国际联系、国际经贸、世界历史、跨文化洽商等实战化课程教学。成立涉外法律东谈主才培养实验班、涉外法治东谈主才连结培养实验班、西班牙语特质东谈主才培养实验班等，优化东谈主才培养有策划，明确培养主见，在课程、师资、要求保险等方面赐与歪斜。

针对研究生陶冶，法大积极作出学制上的改造，扶持国际法涉外法治东谈主才实验班（硕士生）、中外合作办学面容（好意思国圣路易斯华盛顿大学国际法双硕士学位）等，贬责本科四年学习并不及以知足培养高级次涉外法治东谈主才需求的要紧难题。其中，国际法涉外法治东谈主才实验班（硕士生）通过“外语+法学”的复合型国际化培养模式，完善“本科-硕士一贯制”培养机制。

法大还与北外连结开展“法学+英语连结学士学位面容”，探索“1+1>2”连结育东谈主新模式。“对这个联培班，咱们和北外王人作为校长工程在培养，给学生们提供两校最好的陶冶和最好契机，多半学生体现出深湛的说话智商和法律念念维智商，这为后续发展打下了精湛基础。”孔庆江在采访中暗意。

具体来说，学生本科阶段在法大国际法学院学习，学制四年，其中第二学年集中到北外学习。毕业时不错拿到法学和英语连结学士学位。所有这个词学生可升入法大攻读国际法学（涉外法治标的）学术型硕士研究生，主见是培养“外语、法学双能干”的高端涉外法治东谈主才。

除了与北外连结培养，法大还在世界外语院校的优秀英语本科毕业生中，通过研究生推免的形势选拔30东谈主，进入法大攻读国际法专科硕士学位。这些学生在外语院校本科阶段仍是掌持了外语学问，进入研究生阶段，不错全身心插手国际法学习，这亦然法大探索的一条连结育东谈主谈路。

此外，法大积极与国外高水平大学开展洽商合作。2008年10月，作为第一所获取陶冶部批准中外合作办学的法学院，法大中欧法学院成立，时任欧盟委员会主席巴罗佐先生来临典礼并致辞；2020年，法翻开设了中好意思合作法大-圣路易华盛顿大学的“1+1+1双硕士学位”面容；2023年，英国、荷兰、新加坡涉外法治高端东谈主才国际合作培养面容获国度留学基金委资助，法大学生赴合作高校开展洽商学习……

“与国际院校连结培养模式对我东谈主生有策划起到了弱点作用，法大提供了愈加遍及的视线和平台，让我领有国表里高校学习训导，为将来络续留学深造打下了精湛的基础。”

刚刚归国的2022级张春晓同学怡悦地向记者暗意。

与新加坡国立大学连结培养的2021级硕士生邓皓月对法大暗意感谢：

“法大与国外高水平大学合作面容增强了我的国际洽商领路，针织们为我本年前去加拿大麦吉尔大学攻读空间法博士提供了匡助撑持，为我提供了走向国际的契机。”

这两个同学的亲身资格仅仅法大与国外高校洽商合作的缩影。现在，法大已与全球58个国度和地区的近300所大学和机构配置了永远合作联系，本科生每年有700余东谈主次赴好意思国、英国、德国、加拿大、日本、瑞典、荷兰、冰岛、芬兰等国度和地区的闻明院校、专科机构进行洽商学习和国际执行。

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以国际模拟法庭为抓手

培养涉外法治东谈主才

“连年来，包括法大在内的很多学校王人开设了执行性课程，加强了针织与学生们的互动，大致让学生们在执行中纯真诓骗法学学问。”吴盈盈针织向记者暗意。

针对涉外法治东谈主才培养普遍存在执行智商缺少问题，法大建议了“表面与执行相谄媚，执行教学与表面教学并重”的方针，以同步执行教学模式走出了一条涉外法治东谈主才培养执行教学改造之路。法大执行教学培养体系以课堂内执行教学平台、基于执法实务的执行教学平台、校内-校外纵贯执行教学平台、校内-国际纵贯的执行教学平台以及执法实务全经过仿真平台等五大平台为依托，全场地、深档次、多视角探索涉外法治东谈主才执行教学改造。其中，最杰出的效果即是国际模拟法庭执行教学模式。

国际模拟法庭通过真是的案情分析、变装分辨、法律文书准备、预演、开庭等方法，模拟执法或仲裁的过程进行执行教学，是融法学教材学问于法庭真是论争的最好法学执行教学形势之一，是世界列国培养高端涉外法治东谈主才的通用模式之一。

在策略层面，法大国际模拟法庭教学以砺学笃用为理念指导，从无到有、从有到强，迟缓探索出一套表面与执行相谄媚、国内与国际相和洽、法律与外语相发展、念念政与专科相融通的高端涉外法治东谈主才培养体系。在战术层面，弃取一个竞赛带动一个课堂、一个课堂带动一个老师、一个老师带动一个队伍的模式，以集团化、包袱化、体系化、配合化为开采主见，为国度和社会运送急需的高端涉外法治东谈主才。

中国政法大学代表队勇夺第32届

曼弗雷德·拉赫斯国际空间法模拟法庭竞赛全球冠军

法大通过开设千般国际模拟法庭课程，饱读吹指导学生参与国际模拟法庭申辩等赛事，推动以赛促教、以赛促学、以赛带课，充分调动学生学习热心和积极性。指示法大代表队创下历史、夺得第32届曼弗雷德·拉赫斯国际空间法模拟法庭竞赛全球冠军的国际法学院唐雅针织先容：

“国际模拟法庭教学对法律念念维和英文水平要求极高。与书面写稿比较，现场表面论述、申辩和回应问题更考验应变智商和即时反映。这不仅是比赛，更是一次可贵的法律念念维锤真金不怕火。”

获取2022年国际刑事法院模拟法庭竞赛（英文赛）国际赛亚军的黄泽裔同学谈谈：“现在，咱们在法律方面的话语权不如一些西方国度。此次法大站上世界大赛的舞台，即是想让世界听见中国的法律之声。”当拿起今后的奇迹有策划时，吕定阔和黄泽裔同学王人殊途同归地暗意：“要成为能用法律为中国代言的涉外法治东谈主才。”

近几年，法大在国际赛场上取得的要紧收获包括:

2023年10月，在第32届曼弗雷德·拉赫斯国际空间法模拟法庭竞赛世界总决赛中夺得冠军和最好书状奖，成为这一国际竞赛举办32年来初度获取冠军的中国队伍；

2023年4月，在第64届杰赛普国际法模拟法庭竞赛世界总决赛中获取季军，成为中国在该国际竞赛举办64年来初度夺得季军的队伍；

2022年5月，在2022年国际刑事法院模拟法庭竞赛（英文赛）中夺得亚军。

此外，在红十字国际东谈主谈法模拟法庭竞赛、国际航空法模拟法庭竞赛、维斯国际商事仲裁模拟赛、中国WTO模拟法庭竞赛、“北外-万慧达杯”学问产权模拟法庭竞赛、中国国际海洋法模拟法庭竞赛等行为中，均取得优异收获。这一份份收获背后，是法大老师费事莳植、倾心奉献的休止。

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中国政法大学代表队荣获第64届

杰赛普国际法模拟法庭大赛全球季军

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与实务部门协同培养

涉外法治东谈主才

习近平总文书在法大窥察时强调，“要突破高校和社会之间的体制壁垒，将本体就业部门的优质执行教学资源引进高校”。

2023年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《对于加强新期间法学陶冶和法学表面研究的意见》，建议“法治就业部门要加大对法学院校撑持力度，积极提供优质执行教学资源”“积极拓宽法学专科学生到国际组织实习渠谈”。

法大积极与实务部门共建教学团队，共研培养有策划，共推双导师制，共行实习执行，构建“法学院校-实务部门”协同育东谈主资源双轮回出手方法。

“这堂课干货可真多。我且归好好消化下何如填写好意思国、欧盟发布的商业支援拜访问卷，何如进行销售单子勾稽与老本数据核算。2024年春季学期开设的WTO商业支援步调专题课程，匡助咱们了解平方难以在表面中战争到的实务时期，指导咱们更好地和会现存商业支援章程。”尹波宸同学怡悦地谈谈。

笔者有计划到为其上课的北京大成讼师事务所高级结伙东谈主孙磊讼师，他暗意：“通过讲课，大致尽可能直不雅地展现国际商业支援法律实务近况，使同学们在校园学习阶段得到战争国际商业支援法律实务的契机。这种讲课模式有助于培养同学们兴味，为日后有益从事商业支援业务打开一扇窗口。”

现在，法大已与55个国度和地区的288所闻明大学、科研机构和国际组织开展合作洽商，邀请来自国际高水平大学和闻明讼师事务所、研究机构的800余名人人参与学校东谈主才培养，聘用涉外法治陶冶人人担任兼职导师，借用外脑外力，将优质执行教学资源引入学校，鼎力擢升学生的专科时期、实操智商和实务训导，束缚提妙手才培养质料和水平。

对将执行教学资源引入学校的作念法，丁如副教诲给予充分敬佩：“法大勤奋将社会执行资源引进高校，出动为优质陶冶教学资源，罢了了表面学问与执行学问的交融与长入。学生了解执行中的应用，大致更好地和会、诓骗基础表面学问。这种模式适合于培养执行型的涉外法治东谈主才。”

此外，国际商事争端注意与贬责组织与法大配置了永远合作联系，2023级硕士生赵彬序在该组织参与中英文云尔互译、境表里法律与组织机构信息查明等实习就业，他暗意：“法大通过课程想象和校内讲座为咱们提供了战争国际法律热门和涉外范围业务的契机，法大与国际组织等涉外平台的合作也为咱们提供了参与涉外实习面容的契机。”

国际长入私法协会也与法大签署了合作合同。法大毕业的国际长入私法协会参谋人郭帅针织说：“作为又名后生学者，参与制定与我方研究标的一致的国际章程，协助撰写国际立法指南草稿、秘书处薪金等就业，为有计划国际章程的制定孝敬中国贤达，深深感受到作为又名中国粹者的自重感和就业感，感谢法大的培养和撑持。”

连年来，法大一直在增多并优化执行陶冶，拓宽执行平台，与国际组织和境外机构合作，扶持实习执行基地，开展国际研习策划，组织开展国际组织后生东谈主才培训班，每年遴派学生到国际组织、政府涉外部门、跨国企业等单元实习。孔得建副教诲在采访均共享了亲体魄会：

“作为又名针织，在教学中越来越领路到在国际组织实习对涉外法治东谈主才培养的要紧作用。在指导国际法、航空与空间法硕士研究生时，争取推选每位同学获取去国际组织实习的资格，勤奋罢了硕士时期‘一同学一组织’的培养愿景。这么智力使同学们充分了解国际组织运作模式，将我方所学国际法律学问在执行中得到历练。我但愿通过推动擢升同学们在国际组织实习的频率和几率，培养出专科智商强、概述教悔高、具有家国心扉的复合型涉外法治东谈主才，迟缓擢升我国在国际组织中的话语权和竞争力。”

以执行动导向的涉外法治东谈主才培养，不仅关乎国度涉外法治开采的深度与广度，更是擢升我国在国际法律事务中影响力和话语权的弱点所在。涉外法治上前鞭策一步，东谈主才培养就要跟进一步。法大积极担手脚为，赓续推动以执行动导向的涉外法治东谈主才培养，勤奋培养出更多高水平涉外法治东谈主才，为推动法治中国开采开变嫌阵势作出孝敬。

抬头阔步庆华诞，健步同业迎将来！

感动法大东谈主物：那些追赶着光的东谈主，我方也成了光

学致使用 服务社会｜法大法律救济就业站作出新探索

法大微信【第20240927期】

内容起首：《民主与法制》周刊

图片：卢云开 丁梦雨 吕志玉

受访者提供

排版：张瑶瑶 张婉婷

校对：金诺

包袱裁剪：谢翔宇

审核：米莉